IMPARTE: MA. VERÓNICA JIMÉNEZ

¿Tu hijo parece inteligente, pero constantemente olvida instrucciones, pierde cosas, deja tareas a medias o no sabe por dónde empezar?

Las funciones ejecutivas son las habilidades que nos permiten organizarnos, planear, poner atención, controlar impulsos, manejar el tiempo y adaptarnos a los retos del día a día. Son las herramientas que nos ayudan a transformar nuestras ideas en acciones.

Cuando estas habilidades aún no se han desarrollado adecuadamente, los niños pueden tener dificultades para seguir rutinas, completar tareas, organizar materiales, administrar su tiempo, regular sus emociones o enfrentar situaciones que requieren varios pasos.

En esta terapia ayudamos a niños y adolescentes a desarrollar estrategias prácticas para fortalecer habilidades como la atención, la memoria de trabajo, la planificación, la organización, la flexibilidad cognitiva y el autocontrol.

Nuestro objetivo no es que dependan siempre de un adulto para organizarse, sino que poco a poco construyan herramientas para desenvolverse con mayor autonomía, seguridad y confianza en su vida escolar, familiar y social.

Preguntas frecuentes

¿Cómo sé si mi hijo tiene dificultades en funciones ejecutivas?
Algunas señales frecuentes son olvidar instrucciones, perder objetos constantemente, dejar actividades inconclusas, procrastinar, tener dificultades para organizarse, administrar su tiempo o regular sus emociones ante la frustración.

¿Las funciones ejecutivas solo afectan el desempeño escolar?
No. También impactan la vida diaria, las relaciones sociales, la autonomía, la regulación emocional y la capacidad para resolver problemas.

¿Esto solo ocurre en niños con TDAH?
No. Aunque es muy frecuente en niños con TDAH, también puede presentarse en niños con dificultades de aprendizaje, ansiedad, inmadurez neuropsicológica o simplemente en aquellos que necesitan fortalecer estas habilidades.

¿Qué tipo de actividades realizan en terapia?
Utilizamos juegos, retos cognitivos, materiales manipulativos y estrategias prácticas que ayudan a desarrollar habilidades que después pueden transferirse a la vida diaria.

¿A quién va dirigida?

• Niños y adolescentes con dificultades de atención, organización o planificación. 

• Estudiantes que tienen el conocimiento, pero les cuesta demostrarlo por problemas para gestionar tareas y responsabilidades. 

• Niños con TDAH, dificultades de aprendizaje o inmadurez en habilidades ejecutivas. 

• Familias que desean fortalecer la autonomía, la autorregulación y la confianza de sus hijos.

Estamos aquí para ayudarte:

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